浅谈高中物理的教与学

• 作者: 胡建兵
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 物理教学 学习兴趣 思维创新
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2480字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.03.174

摘要

物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学,也可以说是许多学生学习过程中最感困难的科目之一.不仅要让学生掌握科学的学习方法,提高学习效率,更需要教师熟练掌握教材和良好的教学方法.笔者结合自己的教学实际对此作了一些阐述.