多媒体课堂教学中的思维互动

• 作者: 曾振华 李和平
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 关键词: 多媒体 课堂教学 思维互动
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教研探索2
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 2522字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.12.0192

摘要

在多媒体课堂教学中,师生之间往往缺乏思维互动和情感交流,导致学生个性畸形发展、创造能力不足.为此,应改善多媒体课堂教学情景,对问题主动探索,合作学习,促进师生间的互相借鉴,体现出学生在教学中的主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾振华	江西师范大学传播学院	35	186	6.0	13.0
2	李和平	江西师范大学传播学院	21	103	6.0	9.0