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自主学习与英国文学教学
自主学习与英国文学教学
作者:
寇静
毛军社
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主学习
英国文学教学
由浅入深
摘要:
随着素质教育的不断推进,在英语专业的英国文学教学中,一些旱已存在的问题越来越突出,这导致了学生学习效率的降低.针对这一现象,探索由浅入深的自主学习模式,打破荚语文学课传统的教学模式进行教学改革已势在必行.只有这样才能更有效、更完美的进行英国文学学习.
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文献信息
篇名
自主学习与英国文学教学
来源期刊
科技风
学科
文学
关键词
自主学习
英国文学教学
由浅入深
年,卷(期)
2008,(16)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
110
页数
1页
分类号
H3
字数
2806字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-7341.2008.16.101
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毛军社
赣南师范学院外国语学院
30
67
5.0
6.0
2
寇静
赣南师范学院外国语学院
21
25
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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英国文学教学
由浅入深
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
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