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摘要:
中学体育特长生与同龄学生相比更加任性、易冲动、缺乏交流等方面问题更加的突出,因此加强中学体育特长生的思想教育是一个突出的课题.文章指出加强中学体育特长生思想道德教育的三项主要内容以及中学体育特长生思想道德教育的三个有效途径.
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文献信息
篇名 加强中学体育特长生思想道德建设的内容与途径
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中学体育特长生 思想道德建设 内容与途径
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 210,212
页数 2页 分类号 G631:G633.96
字数 3632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.22.178
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭庚 杭州师范大学体育与健康学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学体育特长生
思想道德建设
内容与途径
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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