作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课堂教学在大学生的培养中起着极其重要的作用,近几年来,我国普通高校教师的年轻化程度呈现增大趋势,青年教师由于教学缺乏经验,教学呈现的问题直接影响着教学质量与人才培养质量.通过青年教师自我锻炼提高和学校创造有利氛围两者相结合的方式,青年教师才能尽快转变角色,提高自己的教学能力.
推荐文章
如何提高临床青年教师的教学能力
教学能力
临床医学
青年教师
对提高青年教师教学质量的浅显思考
青年教师
教学质量
能力素质
如何提高临床青年教师的教学能力
教学能力
临床医学
青年教师
讲课比赛对提高青年教师教学能力的探讨
青年教师
讲课比赛
教学能力
高等院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高青年教师教学能力
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 教学能力 青年教师 自我提高 青年导师制
年,卷(期) 2008,(19) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G45
字数 4909字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宏军 广东海洋大学工程学院动力系 8 44 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (37)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (22)
二级引证文献  (20)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2014(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2015(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
教学能力
青年教师
自我提高
青年导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导