文学课应该以社会为课堂

• 作者: 邹永常
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 文学课 社会实践 审美愉悦 开放 创新
• 年，卷（期）: 2008,（16）
• 所属期刊栏目: 文史研究
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G640
• 字数: 1898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.16.094

摘要

高校的文学专业课应该以社会为课堂,因为只有在社会实践中,才能使外在的审美物理结构和内在的审美心理结构和谐起来,产生审美愉悦.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹永常	湖南文理学院中文系	14	13	2.0	3.0