中专护生人文素质教育的需求分析及对策

• 作者: 周菊琼
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 人文素质 中专学生 护理教育
• 年，卷（期）: 2008,（24）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2239-2241
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.24.065

摘要

[目的]分析、了解中专护生的人文素养现状,并提出对策,为护理人才培养等方面提供依据.[方法]参考杨晓莉设计的"中专护生人文知识调查问卷”,采取方便抽样的方法,调查龙岩卫校中专护生96人.[结果]中专护生对人文精神的认同度高,对学习人文知识的期望度高,而对目前学校护理教育中人文知识的开设及人文环境的满意度较低.[结论]护理专业是技能与人文素质相结合的专业,通过在各方面中加强人文素质教育,才能保证中专护生成为高素质、实用型的护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周菊琼		3	5	1.0	2.0