浅议当前艺术设计教学管理与教学研究中的弊端

• 作者: 袁继涛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理 包豪斯 僵化 教育科研 务实求真
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G6
• 字数: 2569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.13.195

摘要

当前艺术设计教学和科研,存在着明显的不合理的现象.一方面教学体系过于僵化,另一方面,教育科研表现虚伪,我们必须改变这种状况以利于艺术设计教育健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁继涛	武汉软件工程职业学院艺术设计系	3	1	1.0	1.0