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原文服务方: 科学之友       
摘要:
中专语文学科教学要明确自己的作用,摆正自己的位置,贴近中专生的认知水平,加强就业指导,体现出语文学科在中专生择业、就业、创业中的指导作用,文章在开发本校中专语文校本教材的实践过程中,笔者提出了几个方面应注重的问题.
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文献信息
篇名 中专语文校本教材的开发与应用之浅见
来源期刊 科学之友 学科
关键词 中专语文 校本教材 指导性 人文性 实效性 时代性
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号 G6442.42
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝丽萍 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中专语文
校本教材
指导性
人文性
实效性
时代性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23203
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32127
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