工程类学生毕业设计创新能力综合评价系统研究

• 作者: 苗胜军 董涛 谭文辉 龚翔
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 毕业设计 素质教育 创新能力
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 理工建设
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 4078字
• 语种: 中文

摘要

毕业设计是学生创新能力的一次重要检验,本文根据工程专业的特点,建立了工程专业学生毕业设计创新能力评价指标体系和二级模糊综合评判模型,编制了相应的软件.并进行了应用研究.本项研究可用于大学毕业设计质量的评估,也可为大学四年教学质量的评估提供参考,有助于工程专业教学水平的提高和学生素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭文辉	北京科技大学土木系	32	290	10.0	16.0
2	苗胜军	北京科技大学土木系	49	357	11.0	16.0
3	龚翔	北京科技大学土木系	4	3	1.0	1.0
4	董涛	北京科技大学土木系	4	14	1.0	3.0