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摘要:
进行心理健康素质培育是学校素质教育的重要形式,有效的策略是学校心理健康素质培育取得良好效果的重要保障.心理健康素质教育的策略包括准备策略和实施策略两大部分.
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文献信息
篇名 论心理健康素质培育的策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 心理健康素质教育 准备策略 实施策略
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 183,186
页数 2页 分类号 G441
字数 3615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.04.150
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈旭 西南大学教育科学研究所 168 1368 21.0 31.0
2 吴立奇 西南大学教育科学研究所 3 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康素质教育
准备策略
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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