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摘要:
本文介绍了学校在实施高等学校本科教学质量与改革工程,进行本科教学学分制管理改革,特别是实验学分制管理方面的研究与实践情况.实验教学学分制管理以制度建设、实验教学基本建设为保障,在教务管理系统中实现实验、实习选项目以及项目共享、实验成绩合成等功能,并提出进一步改进工作的设想.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实验教学学分制管理的研究与实践
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 社会科学
关键词 实验学分制 研究 实践
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 C41
字数 2915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.05.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张礼达 68 543 13.0 20.0
2 宗莲松 19 117 7.0 10.0
3 潘华 16 85 6.0 8.0
4 肖毅 20 140 7.0 11.0
5 庄发文 10 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验学分制
研究
实践
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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