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摘要:
思想品德教育改革应以培养学生的综合素质、创新精神为目标,求真务实,注重实效.在实验中探索,在总结中反思,建立激励机制和科学公平的评价方法,促进思想品德教育的改革深入发展,进而达到期望的教育目标.
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文献信息
篇名 思想品德教育的探索与反思
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 思想品德教育 探索 反思 求真
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 德育教育A
研究方向 页码范围 8
页数 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0007
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1 张洪涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德教育
探索
反思
求真
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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