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全民又要重新读小学了
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全民阅读如何从“智慧阅读”走向“智慧悦读”——以三联中读 APP 内容运营为例
全民阅读
智慧阅读
智慧悦读
三联中读APP
试谈"读—写—读"小学语文阅读教学模式
'读—写—读'
小学语文
阅读教学模式
实践
思考
视读、听读、评读——小学数学阅读策略探析
小学数学
阅读策略
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审题解题
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科学之友
主办单位：
山西省科学技术协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1000-8136
CN：
14-1032/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1980-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
23322
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