静脉输液中减轻患者痛苦的实践教学

• 作者: 徐正英 李冬梅
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 静脉输液 减轻痛苦 患者 实践教学
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: C45
• 字数: 3910字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.149

摘要

静脉输液是临床上最重要和最常用的治疗措施之一.如若操作不当,将会给患者带来痛苦,甚至造成生命危险.那么,作为护理教育者,在教学中,如何培养学生有关这方面的知识呢?这是摆在每位护理教育工作者面前的一个重要课题.故此,笔者在多年的临床实践观察和护理教学中,从静脉输液操作与注意事项;操作中的沟通技巧;手部静脉穿刺方法的改进;静脉输液后拔针按压法的改进和严格的配伍禁忌这几个方面进行实践教学,收到了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐正英		4	6	2.0	2.0
2	李冬梅		7	9	2.0	2.0