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摘要:
本文从高校公共体育专项课的教学目标出发,结合实践教学经验深入分析了教学环境在现阶段体育教学中所占的重要地位,剖析了教学环境的新型组成结构,旨在引起学校对高校体育课堂教学环境的重视,同时也为公共体育教学的发展提供参考依据.
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文献信息
篇名 高校体育专项课教学环境初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校公共体育专项课 教学环境 重要地位 新型组成结构 发展
年,卷(期) 2008,(28) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 G640
字数 4248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.28.162
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1 熊雷 重庆邮电大学体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校公共体育专项课
教学环境
重要地位
新型组成结构
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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