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摘要:
多媒体教学中课件的应用是教学改革的一个重要方面,它以生动多样的形式,从多方面激发了学生的积极性,但也存在一些不利的影响,如部分教师过分依赖多媒体课件,学生的实践机会相对减少,师生之间交流减少等.
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篇名 浅谈多媒体教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体 教学
年,卷(期) 2008,(26) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号 G420
字数 2313字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.26.140
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1 王云生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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