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摘要:
歌唱是一门通过歌声感染人的听觉艺术,更是一门怡情悦性的艺术.运用准确、生动的比喻,恰的启发,让学生直观、形象地理解和把握歌唱发声的方法.
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文献信息
篇名 启发式教学在声乐实践中的应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 启发 发声 气息 艺术 比喻
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G633.95
字数 163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.04.101
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尚璇 山东省济宁学院音乐系 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
启发
发声
气息
艺术
比喻
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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