高校青年教师导向性培训需求分析研究

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 需求分析 导向性 高校青年教师
• 年，卷（期）: 2008,（29）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.29.057

摘要

目前,高校时于青年教师的培训管理已基本形成共识,受到了充分的重税.但是,在实践中,作为培训首要和必经环节的培训需求分析却没有得到足够的关注.本文提出导向性培训需求分析,从战略资源、工作结果.绩效水平等角度,对组织.任务.人员进行分析,实现培训需求分析的真正作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳	北京工业大学人事处	14	50	4.0	6.0