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摘要:
本文通过分析PBL的教学价值,从传统课堂教学存在的主要弊端、国内外教育发展的走势和创新课堂教学特征三个方面阐述了我国开展PBL的必要性.
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文献信息
篇名 我国开展PBL的必要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 PBL 必要性
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G642
字数 2633字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.30.033
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研究主题发展历程
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PBL
必要性
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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