"基因指导蛋白质的合成"的教学设计

• 作者: 邱龙清
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 方案的确定 强化教学过程
• 年，卷（期）: 2008,（15）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 1445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.15.062

摘要

为了加强学生有效接受新知识的效率,教学方式和方法的改革就成为了我们不断努力的方向,尤其是在生物教学中关于基因指导蛋白质的合成方面更应该注重一些方法的应用才能使学生更加容易理解和接受里面的新知识,关于这些教学方法的程序性的连接和配合就需要一定的方法和技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱龙清		1	0	0.0	0.0