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原文服务方: 科学之友       
摘要:
笔者将任务型教学法运用于英语口语课堂,旨在探索一种有效的口语教学模式,本研究属于教学法实验研究,所使用的任务型教学模式可操作性强,便于在实际教学中应用.
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文献信息
篇名 产品语意学在产品形象系统中的应用
来源期刊 科学之友 学科
关键词 口语教学 任务型教学 教学实验
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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口语教学
任务型教学
教学实验
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
科学之友
月刊
1000-8136
14-1032/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
23322
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32127
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