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摘要:
英语教学不仅是传授语言知识,更重要的是培养学生的交际能力,培养他们应用英语进行跨文化交际的能力.仅仅学会一门外语的语音、语法规则和掌握一定量的词汇并不意味着学会了这门外语能顺利地进行交际.在跨文化交际中,交际的双方若不能进入同一文化背景之中,就容易产生不解或误解,从而使交际失败.如果一个能说一口流利外语的人出现语用失误,他很可能会被认为缺乏礼貌或不友好.
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初中英语
中英文化差异
对比教学
内容分析
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文献信息
篇名 了解文化差异,做真实英语交际
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 文化差异 英语交际 教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 243
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2223字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.06.205
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1 李淑平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化差异
英语交际
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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