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摘要:
符号是平面设计的思维主体,在平面设计中具有较强的表现作用.符号在平面设计中的运用,具有直接性、间接性和约束性.符号在平面设计中的发展具有能动性.发掘符号在平面设计中的潜能,使符号在平面设计中对象社会化.?#
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文献信息
篇名 符号在平面设计中的应用
来源期刊 中国校外教育(理论) 学科 教育
关键词 符号 平面设计 直接性 间接性 约束性
年,卷(期) 2008,(z1) 所属期刊栏目 教学方法A
研究方向 页码范围 82,89
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.z1.0072
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 广东广州大学市政技术学院 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
符号
平面设计
直接性
间接性
约束性
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
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