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摘要:
高等职业美术的教育创新包括了观念创新、教学内容创新、教学模式创新、教师角色定住创新和教学评价创新,反映出时代发展的要求.在高等职业美术教育中坚持教育创新,不断探索、开拓进取,为培养具有高尚的职业道德、较强的知识创新和技术创新能力的现代高技能人才开辟出一条崭新的途径.
内容分析
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文献信息
篇名 试论高等职业美术的教育创新
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高等职业美术 教育创新 内涵 构成
年,卷(期) 2008,(23) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G633.95
字数 3687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.23.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟尚联 河源职业技术学院艺术系 6 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业美术
教育创新
内涵
构成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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