高中学生听力技能培养的策略探讨

• 作者: 李威豪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 听力 影响 因素 策略
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2523字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.09.101

摘要

听的能力是英语学习的关键,是英语学习者普遍关心的问题.本文通过分析影响听力学习的因素,探讨了提高高中学生听力的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李威豪		2	3	1.0	1.0