切实抓好校本培训促进学校均衡发展——赴英国学习考察见闻与思考

• 作者: 李巍
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 5126字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巍		1	1	1.0	1.0