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摘要:
<国际贸易实务>是国际贸易专业的核心课程之一,当前的<国际贸易实务>课程教学大部分采用的是以课堂讲授为主的单向传递模式,偏重理论教学,忽视实际操作,不符合高职教育培养应用型、技能型人才的人才培养要求,作者按照项目化课程设计方法重新进行了该门课程的整体设计.
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文献信息
篇名 高职《国际贸易实务》课程设计初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 国际贸易实务 项目化 课程设计
年,卷(期) 2008,(32) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G642
字数 1881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.018
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作者信息
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1 蒋恒蔚 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易实务
项目化
课程设计
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