模拟答辩开展"探究活动"的课堂教学

• 作者: 何东梅
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 创设专题 模拟答辩 探究活动 课堂教学 现时快乐 改革评价
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 教法学法新探
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4036字
• 语种: 中文

摘要

营造"现时快乐"的课堂教学氛围,积淀学生科学探究的知能基础;创设专题模拟答辩.开展初中生物"探究活动"的课堂教学;改革评价方法体系提升与完善师生自我认知,形成和发展师生良好人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何东梅		1	0	0.0	0.0