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摘要:
;<纲要>要求:应综合利用丰富的资源,为幼儿发展创造良好条件,以共同促进幼儿的全面发展.自然角作为幼儿园班级必设的一个区角,理所当然地成为不可或缺的教育资源.如何有效地利用好这份资源呢?笔者将从以下几方面进行论述和分析.
内容分析
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文献信息
篇名 让自然角成为幼儿园教育的有效资源
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 自然角 教育资源 窗口 结合
年,卷(期) 2008,(30) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G65
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.30.143
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏培培 江苏教育学院初等教育系 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然角
教育资源
窗口
结合
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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