高等学校人才素质评价模式的创新思考

• 作者: 赵冰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人才素质 创新
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 5575字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.189

摘要

高等学校是"生产"高层次人才的重要基地,能否培养出一批又一批适应时代发展需要的建设者和接班人,直接关系到国家的前途和命运,关系到民族的未来与兴衰.高等学校人才培养的水平和效果,应该从两个方面进行考查,一是学生素质状况的评价,一是教师素质状况的评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冰		3	17	1.0	3.0