《热学》教学改革的探索与实践

• 作者: 刘香茹 尤景汉 巩晓阳 张庆国 汤正新
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学观念 多媒体 网络平台 因材施教
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.08.045

摘要

在热学课程的改革中,转变教学思想和教学观念,充分利用多媒体和网络平台实现教学内容与方法的多元化和现代化,形成了立体化的教学模式.使得教学信息量加大,丰富了热学中许多可教可学的内容,提高了学生的学习积极性.同时,缓解素质教育与应试教育问的矛盾,真正做到因材施教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤景汉	河南科技大学理学院	28	169	6.0	12.0
2	刘香茹	河南科技大学理学院	26	140	6.0	11.0
3	汤正新	河南科技大学理学院	50	129	6.0	8.0
4	巩晓阳	河南科技大学理学院	33	284	6.0	16.0
5	张庆国	河南科技大学理学院	30	125	6.0	10.0