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摘要:
素质教育要求学校教育承担起培养学生创新能力的重任,而激烈竞争、高速发展的现代社会给人们带来了巨大的心理负担.面对日渐增加的学生心理问题,要求教师在教学中充分挖掘教材内在思想教育因素,做到教育与教学有机统一,把思想教育渗透到各个教育环节中,并通过心理健康教育,优化下一代的心理品质,使学生适应未来社会的快节奏、高竞争、高风险和高压力.
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文献信息
篇名 英语教学中的心理素质培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 心理素质 心理健康教育
年,卷(期) 2008,(18) 所属期刊栏目 教育心理研究
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号 G40
字数 2515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.18.215
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研究主题发展历程
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心理素质
心理健康教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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