外科护理教学内容与方法的改进

• 作者: 顾觉醒
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 外科护理学 教学 改进
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1104-1106
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.12.066

摘要

[目的]探讨外科护理教学改进方法,以培养实用型高级护理人才.[方法]理论教学中注重教学内容的及时更新、教学方法的改进,加强教师知识体系和自身素质的提高,培养学生"以病人为中心"护理思维,利用现代化教学手段,重视实验教学,改进考试制度以及外科临床护理见习教学的加强.[结果]各项改进措施有效地提升了学生对本门课程的认知,激发了学习兴趣,取得良好教学效果.各项考试成绩观察组均显著高于对照组(均P＜0.01).[结论]优化外科护理教学,改革教学方法,有助于培养实用型高级护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾觉醒	长江大学医学院	13	64	5.0	7.0