作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文旨在探讨中职学校化学教学中如何培养好学生的实验能力,从而为学好专业课程打下良好基础.本文从使学生明确专业对化学课基本实验技能的要求,增加实验教学内容,重视培养学生的独立实验能力以及严格进行技能考核等方面进论述,阐述了培养学生化学实验能力的具体做法.
推荐文章
高中化学实验教学中学生实践能力的培养
高中化学
实践能力
培养策略
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
高中化学
创新能力
培养
教学
论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈化学教学中学生实验能力的培养
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 化学教学 实验能力 培养
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 能力培养
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G63
字数 2213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李献桓 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学教学
实验能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导