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摘要:
师生交往是教学存在的本身.将教学交往理论应用于旅游专业本科毕业生的论文研究指导中,通过在课堂教学、课外交往中建立平等性、双向性、差异性的师生交往关系来完成论文指导教学.具体在旅游专业本科毕业论文的选题、文献综述、总体研究框架、具体研究方法等方面阐述了教学交往理论的应用.
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文献信息
篇名 旅游专业本科毕业论文指导中的教学交往
来源期刊 商情·科学教育家 学科 教育
关键词 教学交往 论文指导 旅游专业
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G71
字数 3336字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕丽 广州大学地理科学学院 26 111 6.0 9.0
2 蔡砥 广州大学地理科学学院 22 161 8.0 12.0
3 薛莹 广州大学旅游学院 6 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教学交往
论文指导
旅游专业
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