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摘要:
从绪论的内容特点出发,分析绪论教学对于学生学好生物化学所能产生的积极影响.
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文献信息
篇名 浅谈"绪论"教学的重要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 生物化学 绪论教学
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G633.91|G633.8
字数 2289字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.11.132
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
绪论教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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