中职会计专业账务处理的表现性评价

• 作者: 范金爱
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 经济
• 关键词: 中职会计 实习教学 账务处理 表现性评价
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 215,217
• 页数: 2页
• 分类号: F810
• 字数: 3667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.06.181

摘要

终结性、单一性的学业评定不利于学生综合素质的提高,表现性评价由于其天然的侧重实践能力考查的特点,较适合于职业学校实习教学的评定.在会计专业账务处理实习教学中,我们通过评价目标、评价内容和评价标准的改革,在学生实习的整个过程中实施表现性评价,使教学更贴近企事业单位对会计工作岗位的要求,以利于实现"以就业为导向"的教育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范金爱		2	2	1.0	1.0