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摘要:
先进技术融入到课堂,使之与美术教学整合,能更好地达到美术教学的根本目的.即学生以个人或集体合作的方式,充分利用多媒体、网络等先进技术,参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述方法,丰富视觉感受和审美经验,体验美术活动的乐趣,并获得对美术学习的持久兴趣.
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文献信息
篇名 美术教学与信息技术整合初探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 美术教学 信息技术 整合
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 音体美园地
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵杰 河北理工大学艺术学院 6 0 0.0 0.0
2 叶红 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
信息技术
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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