关于"竞争式合作学习"教学方法的研究

• 作者: 黄秀英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 竞争 合作学习 教学方法
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 123,125
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3996字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.23.098

摘要

在全国开展创新教育的活动中,合作学习是深受教师和学生欢迎的一种教学方法.将竞技活动中的"竞争"引入课堂,无疑提高了学生对课堂教学的参与能力,形成了学生问合作学习的良好氛围.因此"竞争式合作学习"的教学方法对改进教学课堂教学形式,提高课堂教学质量,增强学生合作学习意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀英		25	44	4.0	5.0