对课件制作的思索

• 作者: 李红玲
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课件地位 手段 学生主体 思维能力
• 年，卷（期）: 2008,（30）
• 所属期刊栏目: 信息技术与课程整合
• 页码范围: 758-759
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2008.30.105

摘要

课件的应用在课堂教学中应用日益广泛,但是课件在课堂教学中的功能和作用确没有明确的定义.本文只是作者自己对课件制作的一点认识,课件应该体现学生的主体性,教师的指寻性.不是电子教案.应该给学生以思维的空间.强调课件只是课堂教学的一种手段,而不是课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红玲		1	0	0.0	0.0