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摘要:
农村幼儿教育在我国国民教育体系中的地位日显重要,而提高农村幼儿教师的教学水平是确保农村幼教质量的基础.当前的农村幼儿教师队伍还存在多方面危机,必须由各级政府部门联合社会力量改善农村幼儿教师的生存状况,提高他们的待遇,承认他们的教师身份,扭转幼儿教师队伍的危机;加强培训,力求形成稳定和高素质的农村幼儿教师队伍和完善的幼教管理机制,为农村幼儿教师解决后顾之忧.
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文献信息
篇名 当前农村幼儿教育师资队伍的危机分析和建议
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 农村幼儿教师 危机 政府责任 建议创
年,卷(期) 2008,(21) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G4
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.21.010
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农村幼儿教师
危机
政府责任
建议创
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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