基于理工类工业设计专业学生的徒手表达能力教学之探讨

• 作者: 李大国
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工业设计 徒手 素描
• 年，卷（期）: 2008,（32）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.074

摘要

本文从高等院校工业设计理工类学生徒手表达能力的分析入手,分析了其教学不足之处,并对当前高等院校的徒手表达能力教学方法进行了初步探讨,明确高校徒手表达教学的目的和意义,并结合工业设计专业教学特点,以素描为例提出了更加完善的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李大国	攀枝花学院教务处	3	8	1.0	2.0