浅论计算机基础教学在通识教育中的作用

• 作者: 马颖琦
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 基础课程教学 计算机基础
• 年，卷（期）: 2008,（23）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.23.030

摘要

本文简述了通识教育的理念和内涵,以及计算机基础教学与通识教育的关系.认为通识教育是以提高学生基本素质、培养学生创新能力和综合能力为目标的知识和能力的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马颖琦	复旦大学信息学院计算机科学与工程系计算机基础教研室	2	6	1.0	2.0