作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
掌握教学设计的理论与方法,计划和安排教学全过程的诸环节与要素.形成合理的课程教学过程结构.以取得最优化的教学结果.为此,本文首先讨论了教师教育观念转交是关键,接着分析了以培养学生创新能力为出发点.改革实验教学,最后研究了教学方法要改革.
推荐文章
敢问路在何方--初中计算机教学改革新探
初中计算机教学
课堂效率
视频演示
新课改下初中计算机教学初探
新课改
初中教学
计算机教学
浅谈初中计算机的教学模式
初中计算机
教学模式
课堂效率
浅谈初中计算机教学中的德育渗透
初中计算机
教学
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论初中计算机教学改革
来源期刊 商情·科学教育家 学科 教育
关键词 教学设计 初中 计算机教学
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 信息教育研究
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G63
字数 2188字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (20)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (28)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(5)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(1)
2013(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2014(10)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(6)
2015(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2016(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2017(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
教学设计
初中
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界华商经济年鉴·科技财经
月刊
chi
出版文献量(篇)
7554
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3449
论文1v1指导