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摘要:
要提高建筑工程制图这门专业基础课程的教学效果,必须针对现在中职学生的学习特点和就业的需要出发,在教学内容上进行改革,在教学方法上以学生的兴趣为中心,激发学生的思维能力,提高学生的动手实践能力方面进行摸索.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈建筑工程制图课程教学
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 职业教育 教学 能力
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目 职教与成教1
研究方向 页码范围 157,159
页数 2页 分类号 G71
字数 3215字 语种 中文
DOI
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1 李娟 2 1 1.0 1.0
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职业教育
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