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摘要:
本文就目前中小学计算机课程的教学状况,儆了一些分析,井提出了一些改革的方法和途径.
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文献信息
篇名 计算机应用基础课程的建设与改革思路
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机课程 度革
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号 G434
字数 2002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.10.186
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凡 湖北广播电视大学湖北科技职业学院 16 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机课程
度革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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