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摘要:
分析了网络信息化给教育领域带来的诸如学习环境、教学方法等的巨大变革,由此提出在网络时代高校教师的信息能力需待提高,同时分析了培养教师信息素养的途径.
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文献信息
篇名 浅谈高校教师提高网络素质的必要性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校教师 网络素质 信息素质
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G4
字数 2609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.10.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵惠英 2 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
网络素质
信息素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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