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摘要:
本文分析了造成双关语翻译障碍的主要原因,探讨了双关语翻译的理论基础,提出了英语教学中双关语翻译的几种方法.通过这些方法,使双关语的内涵和语体色彩可以在译文中得到全部或部分的保留.
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衔接功能
衔接力
双关语
广告语篇
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 外语教学中双关语的翻译
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 双关语 可译性 翻译
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.04.131
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 自正权 西南大学外国语学院 2 11 1.0 2.0
2 陈继清 新疆石河子大学外国语学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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研究主题发展历程
节点文献
双关语
可译性
翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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