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摘要:
师德是教育的灵魂,教育的变革,必将要求师德的变革和发展.因此,新时代的教师应当具备复杂多变的教育能力,以自身的情感营造良好和谐的课堂气氛.构建和谐课堂教学应抓住课堂教学的几个重要因素:人的因素(教师和学生)、教学内容、教法和学法因素.为构建和谐课堂教学,应当加强积累研究,进一步优化课堂教学,提高教学效率和效益.
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文献信息
篇名 加强师德建设促进和谐课堂创设
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 师德 爱心 尊重 宽容 和谐课堂
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 G63
字数 4819字 语种 中文
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师德
爱心
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宽容
和谐课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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